期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

课题研究要重实效，要进课堂

下载PDF

导出

摘要跨入新世纪之后，我们迎来了一个以知识经济为特征的信息新时代。应当看到当前世界经济的竞争，综合国力的竞争，说到底还是人才的竞争，教育的竞争。这使我们进一步认识到：学校要前进，就要坚持科学的发展观、就要以科研为先导、就要向科研要效益。然而，究竟怎样才能把教育科研真正变成促进教育发展的原动力；

作者黄书文

机构地区中国教育学会小学教育专业委员会副理事长兼华东地区研究中心主任

出处《中小学校长》 2004年第12期4-5,共2页 Primary and Secondary School Principals

关键词课题研究实效性知识经济科学发展观课题评价中小学学校管理

分类号 G472.5 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1张革.浅谈民族地区小学教师评价原则[J].小作家选刊（教学交流）（下旬）,2011(8):354-354.
2黄书文.我对课题研究的几点思考[J].青年教师,2005(1):37-38.
3史方恺.关于中学化学研究性学习研究课题的思考[J].淮南师范学院学报,2004,6(3):21-23.
4李万涛.综合实践活动的课题管理和评价[J].现代中小学教育,2005,21(4):67-69.
5陆彩萍.不妨听听孩子的评课[J].教学与管理（小学版）,2005(2):48-48.
6丁杰.明晰教育科研问题推动教育事业发展[J].教育情报参考,2004(1):9-10.
7何向阳,钟毅平.基于课题的学习模式探索[J].湘潭师范学院学报（社会科学版）,2004,26(6):158-160. 被引量：3
8沈丽娜.《有“利”可“图”——生活中示意图的解读与绘制》课堂实录[J].江苏教育研究（实践）（B版）,2015(5):21-25.
9唐素杰,于瑞华.谈科研兴教[J].普教研究,1996(3):60-60.
10黄书文.课题研究要重实效，要进课堂[J].教育情报参考,2005(3):10-11.

中小学校长

2004年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部