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高职医用化学辅助教学方法探讨

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摘要为提高医用化学教学效果,可选用适当的辅助教学方法,即运用好眼神;打好比方,举好实例;编好顺口溜;做好课堂演示实验;运用好多媒体教学.

作者华美玲

机构地区常德职业技术学院湖南常德

出处《卫生职业教育》 2004年第24期48-49,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词医用化学辅助教教学方法

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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卫生职业教育

2004年第24期

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