-
1李长云.巧用惩戒[J].吉林教育,2005(4):42-42.
-
2徐芳.班级工作的四化艺术[J].科普童话(新课堂),2016,0(23):12-12.
-
3任夏明,何涛.给学生的成长撑一把爱的“保护伞”[J].学校管理,2006,0(6):46-47. 被引量:1
-
4田素平.给学生成长的机会[J].中国人民教师,2005(6):45-45.
-
5汤佳睿.有话好好说--妈妈,我真想对您说……[J].中国少年儿童,2015,0(5):16-19.
-
6周山平.阅读教学中导致随文练笔失效的六个原因[J].赤峰学院学报(作文教学研究),2011(2):34-37.
-
7何宇翔.让孩子在“争吵”中学习[J].教育导刊(下半月),2002,0(12):49-49.
-
8田星.消除误会的最好办法,事实胜于雄辩[J].今日中学生(下旬)(初三),2011(3):36-37.
-
9林治波.汉语和英语哪个重要?[J].全国优秀作文选(初中),2009(9):6-7.
-
10蔡舒.享受成功,乐于表达——例谈培养小学生习作兴趣的策略[J].写作,2015,0(6):52-54.
;