高中信息技术课程模块学业评价之设想

高中新课程信息技术各模块学生学业成绩的评价,是衡量和检验学生对“课标”要求的达到程度、鉴定学生是否完成模块学习任务的重要环节。学分认定,则是模块学业评价的外显形式。