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论中美体育教学两种现代教育思想

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摘要 运用社会调查、文献分析和比较等研究方法,在教学目标、教学过程和课的结构三个方面,对中美的中小学体育教学,即“教师指导方式”进行了比较和分析。
出处 《山东师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1993年第2期116-120,共5页 Journal of Shandong Normal University(Natural Science)
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