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让数学课走进生活 被引量:4

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摘要 数学源于生活又应用于生活。让数学课走进生活,让学生通过生活情境去认识数学,让学生运用所学数学知识去解决生活中的实际问题,这是新课程的理念,我在数学中十分注意实践这一理念。
作者 李燕丽
出处 《湖北教育》 2005年第1期51-52,共2页
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