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从一节电工课的教学组织谈《电工基础》教学

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摘要本文以一节《电工基础》课为例,分析了目前一体化和模块化教学的优势及教学中的注意事项。

作者闫莉丽

机构地区深圳技师学院深圳高级技工学校

出处《职业教育研究》 2005年第1期76-76,共1页 Vocational Education Research

关键词《电工基础》电工课节电一体化教学组织模块化教学优势注意事项

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]

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职业教育研究

2005年第1期

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