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一个公式的推导及应用

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摘要在一次质量检测中,有道试题绝大部分学生出现错误.同行讨论时发现,有的教师也出现了类似错误,巧妙讲解之后,师生豁然开朗.

作者刘庆贺刘庆学

机构地区丰县创新中学江苏省丰县中学

出处《物理教师（高中版）》 2005年第1期27-28,共2页 Physics Teacher

关键词师生教师讲解错误学生试题公式类似推导发现

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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物理教师（高中版）

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