期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从看图写话到独立作文——辅导低年级儿童写作入门的技巧
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
王有声,北京市特级教师,退休前为北京第一实验小学语文教师,现任中国写作学会小学生作文教学研究会会长。他曾撰写30 多本辅导书籍,其中代表作《王老师和小学生谈作文》,发行60万册,深受广大父母和教师的欢迎。王老师一生致力于小学生作文的研究,本刊针对父母朋友们所提出的辅导低年级小学生作文入门难的问题请王老师做一番指导,期望对读者有所帮助。
作者
王有声
机构地区
中国写作学会小学生作文教学研究会
出处
《少年儿童研究》
2005年第1期51-53,共3页
Children's Study
关键词
入门阶段
作文
写作
低年级儿童
看图写话
性格内向
低年级学生
头疼
孩子
表达
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
1
1
王春辉.
观察 想像 实践——指导低年级学生写话的方法[J]
.小学语文教学,2002(6):25-25.
被引量:2
引证文献
1
1
吴亦纯.
第一学段看图写话“五步法”教学策略探究[J]
.教学月刊(小学版)(语文),2018(4):56-59.
被引量:1
二级引证文献
1
1
高媛.
小学看图写话教学的具体方法[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2020(4):22-22.
1
王秋月.
浅谈认识提高仿写的必要性[J]
.中小企业管理与科技,2011(19):232-232.
被引量:1
2
王继云.
以“乐”激趣 提高小学生写作能力[J]
.教书育人(教师新概念),2016(9):58-58.
3
石艳昌.
作文教学导练刍议[J]
.高中生学习(师者),2013(4):22-22.
4
刘芳.
仿写之妙 润无声[J]
.课外语文(下),2016,0(8):94-94.
5
任开月,张世才.
仿写是孩子写作入门的法宝[J]
.新课程(小学),2012(6):70-70.
6
肖复兴.
新一点儿,再新一点儿——写作入门之三[J]
.中学生阅读(初中读写),2013(10):48-49.
7
秦岭.
初中英语写作入门例谈[J]
.语数外学习(初中版)(中旬),2012,0(4):41-41.
8
郑秋丽.
浅析小学生对作文学习的意义[J]
.中国校外教育(中旬),2011(4):59-59.
9
徐利平.
让写作妙趣横生——浅谈如何指导学生写作入门[J]
.新课程(小学),2015(11):126-127.
10
李世辉.
议论文写作入门刍议[J]
.西北成人教育学院学报,2012(5):129-130.
少年儿童研究
2005年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部