信息化进程中教育技术专业发展的问题与对策研究被引量：2

Problems and Solutions for the Specialty of Educational Technology in the Process of Informatization

下载PDF

导出

摘要本文揭示了在信息化进程中,教育技术专业在人才培养目标、学科定位、课程内容和学科体系建设等方面存在的主要问题,并就解决这些问题提出了相应的对策与看法.

作者陈明选

机构地区江南大学师范学院江苏无锡

出处《高等理科教育》 CSSCI 2004年第6期69-72,共4页 Higher Education of Sciences

关键词教育技术专业发展问题与对策

分类号 G652 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1刘美凤.教育技术的定位:中国学者的观点[J].中国电化教育,2003(2):24-28. 被引量：16
2冯秀琪.教育技术学科发展与专业人才培养[J].中国电化教育,2003(2):29-31. 被引量：17

二级参考文献9

1邓嗣源.关于电化教育的问答[J].中国电化教育,1995(6):9-11. 被引量：1
2尹俊华主编.《教育技术学导论》高等教育出版社，1999年第11—14页
3萧树滋.《电化教育》，河北人民出版社，1983年第1-2页
4李运林,李克东编著.《电化教育导论》高等教育出版社，1998年第11页
5南国农，李运林.《电化教育学》(第二版)高等教育出版社，2001年第2，6页
6顾明远主编.《教育大辞典》(第七卷)上海教育出版社,1990年第3页
7南国农.《电化教育学)(第二版)高等教育出版社,2001年第7页
8南国农.论电化教育的特点和要求.电化教育研究,1980,(1).
9梅家驹.教育技术的定位与错位[J].中国电化教育,2000(1):9-11. 被引量：37

共引文献30

1史丰堂.关于教育技术学科定位的思考[J].烟台职业学院学报,2003,9(3):44-46. 被引量：2
2冯秀琪.教育技术理论研究逻辑起点的思考[J].电化教育研究,2004,25(7):24-26. 被引量：16
3张景生,谢星海.浅论教育技术价值观[J].电化教育研究,2004,25(11):26-29. 被引量：7
4许国安,程勋然.运用现代教育技术提升教学水平[J].教育信息化,2005(1):13-14. 被引量：4
5王观玉.《现代教育技术》课程教学实践与探索[J].黔南民族师范学院学报,2004,24(6):78-81. 被引量：1
6江北战.探寻教育技术学的逻辑起点[J].电化教育研究,2005,26(3):32-34. 被引量：17
7乔贝弟,常承阳,乔佳,陈建珍.教育技术学应用型人才培养模式的研究与实践[J].天津工程师范学院学报,2005,15(2):57-59. 被引量：2
8汪颖.论教育技术领域人文精神与经济效益的统一[J].洛阳师范学院学报,2005,24(4):134-136. 被引量：2
9周越,田振清.关于教育技术发展的社会动因和现实应用的一些思考[J].电化教育研究,2005,26(10):24-29. 被引量：1
10蔺素珍.理工科院校教育技术学专业建设探讨[J].现代教育技术,2005,15(6):75-78. 被引量：2

同被引文献12

1沙景荣,王林,黄荣怀.我国教育技术学本科专业规范研究的导向作用[J].中国电化教育,2004(9):22-25. 被引量：26
2刘耘.务实致用:对地方大学应用型人才培养模式的探索[J].中国高教研究,2006(5):7-9. 被引量：155
3张贤根.论法兰克福学派的技术批判[DB／OL].http://www.xslx.com/htm/zlsh/xfzx/2003-8-15-145 59.htm.,.
4张立新.教育技术专业课程设置中存在的问题与对策[Z].,..
5郑忠梅,韦海梅,曹贤中.地方普通院校教育技术学专业人才培养模式的思考[J].电化教育研究,2008,29(12):84-88. 被引量：10
6于猛,单亦先,王绍兰,胡伟.构建完善的实践教学体系[J].实验室研究与探索,2009,28(5):126-128. 被引量：56
7王锋,郑卫兵,郑忠梅,徐小双,赵呈领.地方师范院校教育技术学专业应用型人才培养的思考[J].电化教育研究,2009,30(8):51-55. 被引量：8
8陈琳.教育技术学本科专业人才培养模式创新研究[J].中国电化教育,2010(10):21-27. 被引量：21
9孙丽,刘永臣,常绿.地方高校应用型创新人才培养体系构建[J].实验室研究与探索,2011,30(1):143-145. 被引量：43
10张文兰,佀新学,李喆.“多层次、综合化实验教学体系”促进数字传媒技术实践创新人才培养的研究与实践[J].电化教育研究,2011,32(4):96-100. 被引量：11

引证文献2

1茹宏丽.教育技术学专业课程设置问题探略[J].电化教育研究,2005,26(12):38-41. 被引量：23
2黄映玲.双层次多方向教育技术学专业人才培养模式研究——地方院校应用型人才培养现状的思考[J].韩山师范学院学报,2015,36(3):73-77. 被引量：3

二级引证文献26

1李炘琪,李文高,苟泽志.边远地区高职高专教育技术专业人才培养模式研究[J].宿州学院学报,2008,23(6):124-127. 被引量：2
2伍顺比,江玲.关于教育技术学专业课程体系的思考[J].现代教育技术,2007,17(8):16-19. 被引量：11
3穆桂斌,王坤.国内教育技术毕业生走向企业的路还有多远[J].中国电化教育,2007(9):17-19. 被引量：6
4穆桂斌,王坤.国内教育技术学专业毕业生走向企业的路还有多远[J].电化教育研究,2007,28(10):78-81. 被引量：3
5李文高,李炘琪,苟泽志.高职高专院校教育技术学专业发展问题探讨[J].职业教育研究,2008(7):20-21. 被引量：1
6尹义龙.数字媒体技术专业的教学实践体系探讨[J].计算机教育,2008(15):23-27. 被引量：38
7王冉,魏锦.以就业为导向的教育技术师范专科生培养新思路[J].软件导刊.教育技术,2008,7(8):64-65.
8郑忠梅,韦海梅,曹贤中.地方普通院校教育技术学专业人才培养模式的思考[J].电化教育研究,2008,29(12):84-88. 被引量：10
9李文昊,王丹.国内教育技术学专业课程体系现状及其原因分析[J].软件导刊.教育技术,2009,8(2):25-27.
10韦海梅,陆薇,徐娜,王丹,贺李彬,王巧.高等院校教育技术学专业本科培养方案的差异性比较[J].高等理科教育,2009(3):90-94. 被引量：1

1张山林.浅析我国高校艺术管理学科体系构建[J].美术教育研究,2014(23):81-81. 被引量：5
2白俊,王生年.对石河子大学会计学专业学科体系建设的思考[J].石河子大学学报（哲学社会科学版）,2009,23(6):23-25.
3王春晖,高慧娟,焦扬.加强校企合作服务地方经济办好我校特色专业[J].河西学院学报,2007,23(2):113-115. 被引量：4
4吴向南.关于加强大专院校学科体系建设的探索[J].中国成人教育,2008(6):111-112. 被引量：1
5杨来侠.加强科技创新充分发挥高校在西部大开发中的作用[J].西安科技学院学报,2000,20(B06):93-96.
6徐擎.中职学校师资队伍建设的探索与实践[J].文学教育（中）,2011(4):56-56. 被引量：4
7冯大奎.对职业发展教育中几个问题的认识[J].教育探索,2011(2):30-31. 被引量：4
8周文华.国外高校创新创业教育发展特点及启示[J].新余学院学报,2015,20(3):141-143. 被引量：21
9刘景泉.关于加强马克思主义理论学科体系建设研究的几点思考[J].思想理论教育导刊,2005(11):24-26. 被引量：10
10朱世展.电子商务本科专业学科体系建设的思考[J].技术经济与管理研究,2006(1):96-97. 被引量：9

高等理科教育

2004年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

信息化进程中教育技术专业发展的问题与对策研究被引量：2

参考文献2

二级参考文献9

共引文献30

同被引文献12

引证文献2

二级引证文献26

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

信息化进程中教育技术专业发展的问题与对策研究 被引量：2

参考文献2

二级参考文献9

共引文献30

同被引文献12

引证文献2

二级引证文献26

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

信息化进程中教育技术专业发展的问题与对策研究被引量：2