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一个优美性质的应用拾零

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摘要在数学学习中，若善于总结一些问题，对其进行深入的研究，则可开阔思路、拓广思维、沟通知识间的内在联系，培养应用知识解决问题的能力，同时，也与素质教育要求的“教与学中要重视知识的形成过程和发展过程”相吻合．为此，本文介绍有心圆锥曲线的一个优美性质，并说明其应用，以示抛砖引玉．

作者玉邴图

机构地区云南省广南一中

出处《数理化学习（高中版）》 2000年第1期14-16,共3页

关键词应用知识有心圆锥曲线数学学习素质教育解决问题性质培养优美性拓广

分类号 O157 [理学—基础数学] G633 [文化科学—教育学]

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数理化学习（高中版）

2000年第1期

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