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求解碰撞速度问题的三种方法

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摘要碰撞是中学物理研究的一个重要问题，它既是高考的一个热点，也是学生学习的一个难点．尤其是碰撞现象中速度的取值范围问题，学生常感到无从下手，这类问题一般可用以下三种方法予以解决．

作者王胜利

机构地区河南省宜阳一中

出处《数理化学习（高中版）》 2000年第1期31-32,共2页

关键词学生学习中学物理取值范围问题高考一般方法现象求解碰撞速度

分类号 O313.4 [理学—一般力学与力学基础] G633 [文化科学—教育学]

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数理化学习（高中版）

2000年第1期

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