期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

建立立体概念解决化学问题

原文传递

导出

摘要近年来的高考化学中注重了利用立体几何知识，解决物质结构的有关问题的考查，这就要求学生必须建立立体概念，培养空间想象能力，将二维图形转换为三维空间，通过科学的类比、联想，进而解决问题．现举几例，供参考．

作者伊茂学

机构地区山东省桓台第二中学

出处《数理化学习（高中版）》 2000年第4期52-53,共2页

关键词化学问题立体几何考查空间想象能力学生解决问题高考物质结构三维空间类比

分类号 O6-051 [理学—化学] G633 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1伊茂学,刘荣奉.利用立体几何知识解决物质结构问题[J].数理化解题研究（高中版）,2000(4):21-22.
2周义钦.等高线数值大小变化规律的解析[J].中学地理教学参考,2011(1):90-91.
3张国安,蔡云波.立体几何与物质结构[J].中学化学教学参考,2000(3):44-46. 被引量：1
4朱斌.查漏补缺之立体几何[J].数学教学通讯（数学金刊）（高考）,2014,0(12):8-9.
5贾爱英.高中数学学习的几点思考——以立体几何为例[J].数学学习与研究,2017,0(5):158-158. 被引量：3
6朱斌.查漏补缺之立体几何[J].数学教学通讯（数学金刊）（高考）,2011(12):18-19.
7张永平.例析“几何型”组合问题的求解策略[J].试题与研究（高中文科综合）,2011,0(1).
8华腾飞.巧求二面角方法多[J].数理化学习（高中版）,2014(5):18-20.
9邹超.试论高中数学解析几何的教学心得[J].文理导航（教育研究与实践）,2014,0(11):202-202.
10陈自强.发现知识探索规律的有力手段——谈类比在立体几何教学中的应用[J].中学教研（数学版）,1989(8).

数理化学习（高中版）

2000年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部