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色彩教学横向思维实践谈 被引量:1

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摘要 作者就我国现行美术教育中色彩教学的两条轨迹即绘画色彩教学和工艺色彩教学进行了分析与研究,并进行了大胆的教学改革尝试,取得了行之有效的成绩。
作者 刘芙蓉
出处 《乐山师范学院学报》 2000年第4期104-105,共2页 Journal of Leshan Normal University
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