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怎样用正、余弦定理判断三角形形状

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摘要在初中代数教材中，有一类是利用正、余弦定理判断三角形形状的问题，这类题目主要考查学生的思维敏捷性和判断能力，想象能力，大致可分为下面几种情况：

作者景松

机构地区沈阳铁路实验中学

出处《数理化学习（初中版）》 2000年第2期30-30,共1页

关键词三角形形状余弦定理初中代数考查想象能力判断能力学生

分类号 O123 [理学—基础数学] G633 [文化科学—教育学]

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数理化学习（初中版）

2000年第2期

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