学会电表示数变化分析之“四三二一”
摘要
尽管电表示数变化分析题情形多，逻辑推理要求高，初学者普遍感到棘手，但只要做到下述“四三二一”；也是不难学会对其分析的．
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1王萍.欧姆定律专题复习[J].中学生数理化（八年级物理）（人教版）,2009(5):11-20.
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2李晗.第7讲 家庭电路专题复习[J].中学生数理化（初中版．中考版）,2010(2):19-22.
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3李晗.第5讲 欧姆定律专题复习[J].中学生数理化（初中版．中考版）,2009(2):25-30.
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4李晗.第5讲 欧姆定律专题复习[J].中学生数理化（初中版．中考版）,2011(2):13-15.
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5贾戟震.巧解滑动变阻器引起电表示数变化的物理题[J].中学物理（初中版）,2012(1):79-80.
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6李晗.欧姆定律专题复习[J].中学生数理化（初中版．中考版）,2012(2):14-16.
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7李为兰.判断电表示数变化的方法[J].物理教学探讨（初三年级学研期）,2004,22(2):7-8.
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8王进起,刘世军.电表示数究意该怎样读？[J].中学物理（初中版）,2001,19(12):25-25.
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9军恒.短路、断路和电表示数[J].初中生学习指导（八年级提升版）,2012(5):47-47.
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10陈骏华.一道电表示数范围题的错解分析[J].中学物理（初中版）,2000(7):57-57.
