一条判定两个三角形相似的定理的应用

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摘要 “如果一个三角形的两条边和另一个三角形的两条边对应成比例，并且夹角相等，那么这两个三角形相似”，这是课本中的判定两个三角形相似的一条重要定理，不但要求同学们掌握这条定理，而且还要会灵活应用，同学们学了这条定理后，在解题时往往把它忽略了，导致解题思维受阻或走弯路，下面举例以加强同学们对该定理的理解和应用。

作者乐毅

机构地区贵州省绥阳县郑场中学

出处《数理化学习（初中版）》 2000年第12期12-13,共2页

关键词三角形相似定理同学角相等解题思维灵活应用判定成比例夹角对应

分类号 O123.6 [理学—基础数学] G633 [文化科学—教育学]

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数理化学习（初中版）

2000年第12期

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