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中药相关专业学生课程、实习教学及质量测试方法的现状调查 被引量:1

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摘要 目前全国各高等院校对21世纪的人才培养模式及课程体系改革的研究较多,中药相关专业(本科)学生的培养模式由目前的半经验半科学、化学实验型中药师向化学—生物—社会—药学多元动态平衡思维能力的模式转变,
出处 《药学教育》 2000年第2期44-45,55,共3页 Pharmaceutical Education
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