期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
利用与平行线有关的基本图形解题
原文传递
导出
摘要
常见的与平行线有关的基本图形有三种(如图1,2,3),其中各线段的比例关系都是大家非常熟悉的,这里不再赘述.在证明有关比例线段时,常常可以通过添加平行线,构造这三种基本图形,从而寻找到解题途径.现举例说明如下:
作者
何伟方
机构地区
浙江省东阳市马宅镇初级中学
出处
《初中数学教与学》
2000年第4期22-24,共3页
关键词
基本图形
平行线
解题途径
比例线段
证明
举例
比例关系
构造
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙义祥.
应用基本图形解题[J]
.初中生学习指导(七年级博览版),2003(5):30-31.
2
赵绪臣.
学会利用图形解题[J]
.中学生数学(初中版),2011(4):23-24.
被引量:1
3
张跃伟.
变换图形解题[J]
.初中生之友(快乐号)(上),2004,0(Z3):61-62.
4
张建桥,王冠中,李冰.
巧作对称图形解题例举[J]
.中学课程辅导(初二版),2002(12):12-12.
5
刘士勇.
以垂线、角平分线为轴翻转构造全等图形解题[J]
.中学教与学,2004(7):33-34.
6
郎文敏.
挖掘几何意义,灵活构造图形解题[J]
.数学学习与研究,2010(13):75-75.
被引量:2
7
陈远夏.
借助图形解题数例[J]
.中学教研(数学版),1991,0(1):19-20.
8
许跃,孙家霜.
利用一个基本图形解题[J]
.语数外学习(初中版),2005(6):31-31.
9
魏成年.
学会运用基本图形解题[J]
.中学生数学(初中版),2003(08X):9-10.
10
孟庆东.
学会利用图形解题[J]
.新校园(中旬刊),2011(9):31-32.
初中数学教与学
2000年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部