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生理教学中学生能力培养之初见
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摘要
面向21世纪深化教育改革,提高教学质量,在教学由“应试”型转变为“素质”型的同时,教师的教学观念也应转变,教师不仅要给学生传授知识,同时还要利用各种方法、手段、各种途径加强学生能力的培养。
作者
师显跃
机构地区
甘孜卫生学校
出处
《四川生理科学杂志》
2000年第2期47-47,共1页
Sichuan Journal of Physiological Sciences
关键词
教师
中学生
“素质”
传授知识
能力培养
学生能力
教育改革
生理教学
转变
方法
分类号
R-4 [医药卫生]
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