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对传统教育思想的分析

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摘要 一、传统教育思想的由来和历史划分 传统教育是作为一个特定的概念提出来的。在二十世纪初,美国教育家杜威宣称自己的教育主张为“进步教育”,而把在欧美一些国家盛行的,以德国著名教育家赫尔巴特为代表的教育思想称为“传统教育”,这就是“传统教育”一词的由来。从历史分析,
作者 曲贵斌
机构地区 大连海运学院
出处 《交通高教研究》 1986年第1期29-33,共5页 Higher Educational Research In Areas of Communications
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