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浅谈临床教师在医学生德育教育中的作用
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摘要
医学生从基础课进入临床课已是高年级的学生,要不要对进入临床课和毕业实习的医学生继续加强思想政治教育工作,又如何加强这一工作,是在医学生工作中一个值得研究的问题。
作者
韩新华
机构地区
南通医学院
出处
《交通高教研究》
1990年第3期31-33,共3页
Higher Educational Research In Areas of Communications
关键词
德育教育
医学生
思想政治教育工作
高年级
临床教师
基础课
毕业实习
临床课
作用
问题
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
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交通高教研究
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