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专业科技英语阅读教学改革设想

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摘要《大学英语教学大纲》(理工科本科用)把大学英语教学分为两个阶段。第一阶段为基础阶段，各校在这一阶段均以1—4级教学为主，重点抓语言共核的教学。第二阶段为专业阅读阶段。《大纲》指出：“专业阅读阶段的任务是：指导学生阅读有关专业的英语书刊和文选，

作者黄建滨

机构地区重庆交通学院

出处《交通高教研究》 1992年第3期109-111,共3页 Higher Educational Research In Areas of Communications

关键词阅读教学专业阅读《大纲》学生阅读基础阶段学分理工科科技英语大学英语教学语言

分类号 G633 [文化科学—教育学] H319 [语言文字—英语]

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交通高教研究

1992年第3期

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