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专业科技英语阅读教学改革设想
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摘要
《大学英语教学大纲》(理工科本科用)把大学英语教学分为两个阶段。第一阶段为基础阶段,各校在这一阶段均以1—4级教学为主,重点抓语言共核的教学。第二阶段为专业阅读阶段。《大纲》指出:“专业阅读阶段的任务是:指导学生阅读有关专业的英语书刊和文选,
作者
黄建滨
机构地区
重庆交通学院
出处
《交通高教研究》
1992年第3期109-111,共3页
Higher Educational Research In Areas of Communications
关键词
阅读教学
专业阅读
《大纲》
学生阅读
基础阶段
学分
理工科
科技英语
大学英语教学
语言
分类号
G633 [文化科学—教育学]
H319 [语言文字—英语]
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交通高教研究
1992年 第3期
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