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英语听力与课堂教学

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摘要英语听力与课堂教学刘升民（武汉交通科技大学）大学英语四级考试，是根据《大学英语教学大纲》作了规范的设计和安排的，因此能够科学地测试学生的“听”能力。从目前的英语教学和四级测试情况来看，“听”一直是学生感到比较困难的项目，也是学生在英语学习中的一个薄弱...

作者刘升民

机构地区武汉交通科技大学

出处《交通高教研究》 1995年第2期27-30,共4页 Higher Educational Research In Areas of Communications

关键词学生课堂教学大学英语教学能力科学薄弱环节英语听力大学英语四级考试英语学习大纲

分类号 G633 [文化科学—教育学] H319 [语言文字—英语]

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交通高教研究

1995年第2期

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