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改变备课策略 突显课程理念
被引量：
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摘要
教学的本质是以课程内容为中介的师生双方教和学的共同活动.新课程要求教师教学时要在充分了解和把握课程标准、学科特点、教学目标、教材编写意图的基础上,以教材为蓝本,以师生的经验资源为背景,拓展教学空间,提高课堂教学效率.
作者
蔡明忠
机构地区
福建省东山县中学教研室
出处
《中小学教师培训》
北大核心
2005年第1期41-42,共2页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
新课程理念
师生
备课策略
师能
教师教学
课堂教学效率
教学空间
突显
蓝本
意图
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G623 [文化科学—教育学]
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