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基于多元智能的人才观
被引量:
7
The view of human force based on multi-elements ntelligence concept
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摘要
人才观的问题,涉及到一个对人才的评价标准的问题。人的智力类型的不同,其成才的目标、方式、途径也不同。
作者
袁江
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2005年第1期1-1,共1页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
人才观
多元智能
评价标准
智力类型
职业教育
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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