在继承中发扬在发扬中创新——谈语文教学的返璞归真

下载PDF

导出

摘要在新一轮课程改革的实施过程中，有人这样说，我们的老师在“摇摆”中艰难前行。的确．这样的“摇摆”，让我们部分教师走入了课程改革的误区。他们为了给自己的课堂“注人时代的气息和改革的精神”，于是乎就将传统一并摒弃，忘记了教育的本质目的，圆圈吞枣地将课改中的“新理念”简单置放于课堂之中，从而出现了语文教学的尴尬现象。这让我们纳闷：

作者黄彬

机构地区成都市东光实验小学

出处《四川教育》 2005年第1期33-33,共1页

关键词语文教学课程改革课堂课改教师老师新理念尴尬时代摒弃

分类号 G633 [文化科学—教育学] G623 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1上期《神奇的“8”》（解密）[J].小学生时代,2009(11):13-13.
2冯汝汉,练刚.新材料作文“黑点与白纸”导写[J].作文成功之路（中考冲刺）,2013(7):52-53.
3王世新.探析自主学习策略在高中语文写作教学中的应用[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016(4):203-203.
4王瑞英,孙雪红.浅谈作文教学中提高学生的写作能力[J].中国校外教育（中旬）,2014,0(12):141-141. 被引量：1
5孙祥虎.把自己的位置放低一些[J].语文天地（初中版）,2006(12):40-40.
6林奶勤.放好错例位置,教与学更给力[J].小学教学研究（理论版）,2013(6):23-24.
7方晴,黄荣华.怎样消除说话训练中的“尴尬现象”[J].九江师专学报,1992,11(2):119-120.
8闫长安.论语文教师在语文教学中的引导作用[J].新课程（教育学术）,2007,0(S2):89-90.
9豆俊花.如何提高小学语文教学效率[J].学周刊（中旬）,2011(2):38-38.
10陈向萍.让课外阅读为写作插上腾飞的翅膀[J].福建教学研究,2013(3):26-26.

四川教育

2005年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

在继承中发扬在发扬中创新——谈语文教学的返璞归真

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

在继承中发扬 在发扬中创新——谈语文教学的返璞归真

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

在继承中发扬在发扬中创新——谈语文教学的返璞归真