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社会工作专业教育本土化定位的理性选择 被引量:5

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摘要 本文关注当代社会对社会工作实践发展提出的现实挑战,从对内地高校社会工作专业教育现状反思的立场出发,明确提出了"制约内地高校社会工作学科专业教育发展的瓶颈是本土化定位理性选择的严重缺失"和"坚持特色化发展应是社会工作专业教育本土化定位的理性选择"等观点。主张通过反向思维及多维视角积极进行学理思考与实践研究,主张通过"全程开放式培育"的方式来实现内地高校社会工作专业教育整体能力的提升。
出处 《吉林广播电视大学学报》 2005年第1期40-44,共5页 Journal of Jilin Radio and TV University
基金 吉林省教育科学"十五"规划重点课题:"吉林老工业基地振兴与社会学专业人才培养的理论及实践研究"(项目编号:A4150067)的阶段性研究成果之一
  • 相关文献

参考文献4

  • 1樊金娥.社会工作学科专业发展的理性透视——香港考察有感[J].长春工业大学学报(高教研究版),2003,24(1):19-21. 被引量:16
  • 2(英)安东尼·吉登斯(AnthonyGiddens).为社会学辩护[M]社会科学文献出版社,2003.
  • 3古学斌,阮曾媛琪.本土中国社会工作的研究、实践与反思[M]社会科学文献出版社,2003.
  • 4(法)艾德加·莫兰(EdgarMorin)著,阎素伟.社会学思考[M]上海人民出版社,2001.

共引文献15

同被引文献26

引证文献5

二级引证文献21

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