自由表达 合作分享——课标习作教学新理念及其实践策略
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2张爱玲.更新理念 创新作文教学[J].都市家教（下半月）,2009(7):9-10.
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3韩爱丽.浅谈中班幼儿合作分享的培养[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2014(26):64-64.
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4刘春景.合作学习——学困生英语进步的阶梯[J].学周刊（中旬）,2014(10):197-197.
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5钱艳.阅读,滋润着孩子们的心理[J].教育教学论坛,2015(18):276-277.
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6陈萍萍.合作,与表达结伴同行——合作学习让作文教学更高效[J].中国校外教育,2009(S2):218-218. 被引量：2
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7王雪薇.合作分享中“异中求同” 落实数学学习归属感[J].新课程（教研版）,2014,0(12):176-176.
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8张秀琼,陈迎.浅谈幼儿音乐教学游戏化的策略[J].中国科教创新导刊,2014(13):186-186. 被引量：5
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9刘伟.“让学”，让学生来出彩[J].小品文选刊（下）,2014,0(11):79-79.
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10张飞燕.个性阅读合作分享——小组合作激发农村学生课外阅读兴趣[J].经济技术协作信息,2017,0(2):28-28. 被引量：1
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