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教学方法的工效学研究被引量：1

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摘要教学方法的工效学研究陈晓蓉肖圣龙王润玲（安徽医科大学合肥２３００３２）在当今社会不断进步和医学事业迅速发展的形势下，一些传统的教学方式和教学方法已难以适应新时期的学校教育，教学改革势在必行。教育心理学理论认为：学生受教育过程中的心理活动是教育工作必需...

作者陈晓蓉肖圣龙王润玲

机构地区安徽医科大学

出处《人类工效学》 1997年第3期63-64,共2页 Chinese Journal of Ergonomics

关键词教育工作教学方法了解学生高教学习心理教育过程教育心理学教学改革工效学医学生

分类号 N4 [自然科学总论] G623 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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人类工效学

1997年第3期

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