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“She’s anice teacher.”教学设计与反思

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摘要 一、设计理念: 英语课程标准规定英语教学的总体目标是培养学生的综合语言运用能力.综合语言运用能力的形成,建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上.
作者 张新春
出处 《引进与咨询》 2004年第11期69-71,共3页
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