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如何在高中语文教学中发挥学生的主观能动作用被引量：3

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摘要如何在高中语文教学中发挥学生的主观能动性?本文从教师素质和学习创新能力两方面进行了阐述.

作者潘冬英

机构地区浙江省天台县城西高级中学

出处《中国科技信息》 2004年第21期97-97,共1页 China Science and Technology Information

关键词高中语文教学学生能动作用学习创新教师素质主观能动性能力阐述

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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