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试谈跳远教学中的速度与标志
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摘要
适当的速度和准确的标志是完成教学重点—助跑和踏眺相缩舍的前提。正因如此,教师常为解决学生问题快跑当中的踏板问题想方设法。
作者
郑延峰
张才成
机构地区
黑龙江东方学院附属中学
黑龙江省工商职业技术学院
出处
《黑龙江科技信息》
2004年第11期132-132,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
跳远教学
学生问题
助跑
教师
成教
速度
教学重点
标志
前提
准确
分类号
G823.3 [文化科学—体育训练]
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