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读书方法好能力可提高

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摘要为了使学生在学习中少走弯路，培养他们的阅读和独立钻研能力，在教学过程中，我试探着教给学生如下读教材的方法：

作者王长扶

机构地区吉林省松原市扶余区三中

出处《地理教学》 1995年第5期35-35,共1页 Geography Teaching

关键词读书方法学生能力阅读教学过程培养教材试探学习独立

分类号 G633 [文化科学—教育学] G623 [文化科学—教育学]

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地理教学

1995年第5期

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