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语文多媒体教学

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摘要一、多媒体教学中的优越性多媒体教学手段以其直观性、综合性、再现性和形声化，较传统的教学手段有着无法比拟的优越性，其表现如下：

作者张燕红

机构地区江苏省无锡立信职教中心

出处《活力》 2004年第11期106-106,共1页 Vitality

关键词语文教学多媒体教学教师素质中等专业教育课堂气氛教学课件

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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活力

2004年第11期

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