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幻灯、录音与语文教学
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摘要
叶老(叶圣陶)告诉我们:“语文教学就是听人说话,说给人听;看人家写,写给别人看”。由此看来,语文教学就是要培养学生听说读写的语文综合能力。笔者认为,要达到这一目的,就得充分发挥电教媒体的作用。可以说,电教对改革课堂教学,全面提高教学质量起到了不可低估的极其重要的作用。它是语文教学走向成功的一条重要途径。
作者
张志立
机构地区
重庆市渝北区实验中学
出处
《活力》
2004年第11期109-109,共1页
Vitality
关键词
语文教学
幻灯
听说读写
电教媒体
语文综合能力
叶圣陶
课堂教学
条重
改革
作用
分类号
F740.43 [经济管理—国际贸易]
G633 [文化科学—教育学]
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