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高职教育学制转换的应对措施

The measurement against conversion of length of schooling
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摘要 发展二年制高职教育是人才供求矛盾和高职教育自身发展需求的必然结果。在高职教育教学改革过程中 ,必需转思想变观念、走出误区 ,使办学理念、教育理念适应社会的需求和发展 ,采取有效的教育机制与措施 ,保证教育质量、保障改革工作的顺利进行。 Developing two-year period higher vocational education is the result of solving contradiction for supply and demand professionals,As well as its own requirement for developing During the process of education transformation, views should be renewed and misunderstanding be avoided. Notions about schooling and educating should keep pace with the requirement and development of our society. Adopting effective educating system and guaranteeing educating quality can secure the smooth process of reforming.
出处 《浙江交通职业技术学院学报》 CAS 2004年第4期41-44,共4页 Journal of Zhejiang Institute of Communications
关键词 高职教育 学制 办学理念 教育理念 教育质量 教育机制 二年制 需求 人才供求 改革工作 Higher vocational education Conversion of length of schooling Measurement
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