找规律(大班)
出处
《幼儿教育（教育教学）》
北大核心
2005年第01A期32-32,共1页
Early Childhood Education
-
1葛凌云.政治教学设计研究[J].软件（教学）,2014(8):22-22.
-
2黄素玉.生活中开出的写作之花[J].作文成功之路（中考冲刺）,2016,0(6).
-
3陈燕平.感知生活 快乐写作[J].师道（教研）,2016,0(2):52-52.
-
4祝黄琴.开发生活资源 体现数学价值[J].数学学习与研究,2010(8):85-85.
-
5邱勇.激发学生思维的火花--浅谈如何提高中学生的作文能力[J].试题与研究（教学论坛）,2015,0(26):58-58.
-
6邱世良.感知生活 体验生活 享用生活——高中政治课堂生活化的教学三部曲[J].福建基础教育研究,2011(10):96-97. 被引量：12
-
7赵文青.在语文园地中再现生活[J].青海教育,2013(2):26-26.
-
8曹睿.作文教学应引导学生感知生活[J].现代语文（中旬．教学研究）,2010(5):146-146.
-
9王迎春.生活是初中作文写作的源头活水[J].考试周刊,2015,0(54):47-47. 被引量：3
-
10衣海侠.浅谈小学生数学教学生活化[J].数理化学习（教研版）,2016(7):93-94. 被引量：1
;
