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按性格教育孩子
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摘要
成就型。行为特征:追求个人表现;为得到赞赏和认同而表现努力;对长辈的指示必定承诺;不用“开心”或“寂寞”等来形容自己;对别人的感情偏向于冷漠对待。教子招数:妈妈要让孩子学习如何提升社交技巧,例如体谅他人,亦要教导他们察觉自己的情感,不要太过计较得失。此外,可培养他享受绘画或音乐等以平衡生活。
作者
王文婷
出处
《宁夏教育》
2005年第1期36-36,共1页
Ningxia Education
关键词
性格
类型
家庭教育
教育方式
社交能力
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
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