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“小学教育评价改革促进工程”启动
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摘要
为改进对小学学校、教师和学生的评价工作,突破新课程改革的瓶颈,“小学教育评价改革促进工程”近日启动.该项目由教育部、北京师范大学基础教育课程研究中心与北师大“认知科学与学习”教育部重点实验室联合组织.
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2005年第1期20-20,共1页
关键词
评价改革
小学教育
基础教育课程
新课程改革
教育部
教师
北京师范大学
认知科学
促进
学习
分类号
G623 [文化科学—教育学]
G423 [文化科学—课程与教学论]
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“小学教育评价改革促进工程”启动[J]
.天津师范大学学报(基础教育版),2005,6(1):7-7.
2
小学教育评价改革促进工程启动[J]
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4
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双威公司为“小学教育评价改革促进工程”搭建远程教育平台[J]
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双威公司为“小学教育评价改革促进工程”搭建远程教育平台[J]
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河南教育(基教版)(上)
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