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探究性学习的课堂实施 被引量:1

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摘要 倡导探究性学习是新一轮课程改革的基本理念。改变传统的且至今仍普遍存在的学生被动接受、大量反复操练的学习方式,倡导学生主动参与的探究式学习,已被越来越多的教师所认同。但是,探究性学习的开展在我国尚处于探索阶段,在实践中还存在着一些困惑、疑虑和担忧,还需要进行不断地尝试和总结。
作者 林祖荣
出处 《中学生物教学》 2005年第1期6-10,共5页 Teaching of Middle School Biology
  • 相关文献

同被引文献21

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引证文献1

二级引证文献6

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