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生物教师与科普创作(一) 被引量:2

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摘要 从严格意义上讲,生物科普创作并不属于生物教育科研的范畴,但两者对于生物教师的专业发展和生物教学质量的提高,却有着异曲同工之妙。同生物教育科研一样,科普创作是一项很有意义和颇值得生物教师倾注热情的工作。
作者 胡继飞
出处 《中学生物教学》 2005年第1期50-52,共3页 Teaching of Middle School Biology
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