4．巧用面积求电量（高二、高三）

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摘要图象在中学物理中应用十分广泛，这是因为它具有以下优点：①能形象地表述物理规律；②能直观地描述物理过程；③能鲜明地表示物理量之间的依赖关系．应用图象，不仅能进行定性分析，比较判断，也适宜于定量的计算、论证．而且通过图象的启发常能找到巧妙的解题途径，甚至可以解决用其它方法难以处理的问题，下面我们看一个利用图象的面积求电量的例子．

作者王成洋王正标

机构地区江苏省建湖县上冈中学

出处《数理天地（高中版）》 2000年第12期31-32,共2页

关键词图象中学物理面积解题途径高三高二物理规律表示电量物理量

分类号 O123 [理学—基础数学] G633 [文化科学—教育学]

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