浅谈作文教学中的景物描写

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摘要在小学中、高年级学生的写作中，有许多是要求描写景物的文章。由于学生们粗心，对周围的事物没有留心，没有仔细地观察，往往在练习写作时，提起手中的笔，无法下手。因此，帮助学生养成留心观察周围事物的习惯，是作文训练的重要途径，也是语文教学的重要职责。在作文教学中，我有意识地引导学生学会观察，既用眼睛看，用耳朵听，

作者蒋克云

机构地区蚌埠市迎河桥小学

出处《安徽教育科研（内刊）》 2000年第6期62-62,共1页

关键词作文教学景物描写小学中高年级语文教学观察能力

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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安徽教育科研（内刊）

2000年第6期

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