高中学生生殖健康KAP及需求调查分析

目的了解高中学生生殖健康相关的知识、态度和行为及健康教育需求情况,为学校开展健康教育、为社会全方位参与干预计划的制订和实施提供科学依据。方法分层随机整群抽取海淀区658名高中学生进行不记名自填式问卷调查。结果高中学生生殖健康知识缺乏,有近20%的学生不知“女性何时有生育能力”,仅有223%的学生认为“少女怀孕有害生殖健康”;现有知识的获得主要来源于大众传媒,以非正规教育占主流,导致错误认识和行为;对”高中学生发生性行为”认为可以理解或可以接受的为342%;404%的学生“与异性朋友有过亲密行为接触史”;32%有过“性交史”;83%对自己“在中学期间不发生性行为”没信心或很没信心;渴望获得准确的可信度高的健康知识,863%认为有必要接受生殖健康教育,最想知道的生殖健康教育内容的前3位是性心理知识、性传播疾病的预防和性道德伦理知识(分别是616%、538%和377%),728%认为对高中学生进行有关避孕知识的教育有必要和非常必要。结论应重视学生基本的生殖健康知识教育;部分学生性观念比较开放,正在谈恋爱和发生性行为是客观存在的,性行为问题不容忽视;正确引导、适时开展多种形式的生殖健康教育活动,社会全方位参与,规范大众传媒中生殖健康教育内容,努力使学生所需知识来源以正规教育为主导。