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个体互动阅读教学的“数字化”

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摘要 个体互动阅读教学,是指在教师的指导下,个体先按照自己的方式独立阅读文本,再通过生生间、师生间多形式的交流对话,实现阅读理解与欣赏的互补性、丰富性、深刻性和创新性,不断提高个体的阅读能力和综合素质,扩大阅读教学的效益。它可作如下“数字化”。
作者 伍阳斌
出处 《语文教学之友》 2005年第1期7-9,共3页 Friends Of Chinese Language Teaching
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