提高小学德育的形象性和实践性

德育是素质教育的核心。提高德育工作的针对性、实效性是学校全面推进素质教育的要求。针对小学生以直观性、形象性为主的思维特点和年龄特点，对他们进行道德教育，应尽量使他们看得见，摸得着，体验得到。笔者结合本校的德育工作，谈谈实现小学德育的形象性和实践性的几点做法。