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关注教师成长的盲区——职业枯竭 被引量:2

Jobburnout:Blind Area of Teachers' Development Needs Attention
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摘要 随着教育的快速发展和改革的日渐深化,中小学教师的职业枯竭问题也日渐加大,教师专业成长受到一定影响。文章分析了影响教师职业枯竭的社会因素、学校因素和教师个体因素,提出了应对教师职业枯竭的策略,促进教师专业成长。 With the rapid development and reform in education, the problem of thachesr' jobburnout in primary and secondary school is becoming more sevious which affects their professional development . The article analyses some canses such as social factors, seminary factor and individual factors of teachers' jobburnout correspondingly. It also puts forward some countermeasures to accelerate teachers' professional development.
作者 汪鹤飞
机构地区 宁波市教育局
出处 《宁波教育学院学报》 2004年第4期15-18,共4页 Journal of Ningbo Institute of Education
关键词 教师 职业枯竭 原因 应对策略 teachers jobburnout causes countermeasures
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引证文献2

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