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浅谈《探究家用制冷设备》研究性课题的设计
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摘要
本文主要以《探究家用制冷设备》研究性课题的设计为载体.就如何结合学科知识.从生活实际中去发现和生成研究性课程的研究课题等问题进行探讨。
作者
舒信隆
机构地区
华东师范大学物理系上海
出处
《物理教学》
2005年第1期13-14,共2页
Physics Teaching
关键词
研究性课题
探究
研究性课程
学科知识
生活实际
研究课题
发现
制冷设备
分类号
G633 [文化科学—教育学]
TB657 [一般工业技术—制冷工程]
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