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提高《审计学》授课效果的三点思考

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摘要 一、问题的提出。会计学科传授的是商业通用语言,其中《审计学》更是一门国际性课程,提高《审计学》授课效果是我国会计学科改革的一个重要内容。中国会计教育界对此已达成基本共识,也取得突出的进展,但是笔者认为,目前《审计学》授课中还存在着三点明显的不足。
作者 李丹
机构地区 北京服装学院
出处 《纺织教育》 2004年第6期40-41,共2页 TEXTILE EDUCATION
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