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提高《审计学》授课效果的三点思考
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摘要
一、问题的提出。会计学科传授的是商业通用语言,其中《审计学》更是一门国际性课程,提高《审计学》授课效果是我国会计学科改革的一个重要内容。中国会计教育界对此已达成基本共识,也取得突出的进展,但是笔者认为,目前《审计学》授课中还存在着三点明显的不足。
作者
李丹
机构地区
北京服装学院
出处
《纺织教育》
2004年第6期40-41,共2页
TEXTILE EDUCATION
关键词
审计学
会计学科
中国会计
商业
通用语言
改革
中国
授课效果
教育界
课程
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F239.0 [经济管理—会计学]
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纺织教育
2004年 第6期
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